Universidad y Discapacidad

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Hemos leído recientemente en “Bibliotecas Blog” varias noticias que tratan el tema de la discapacidad en la Universidad:

  • La celebración en noviembre del II Congreso Internacional “Universidad y Discapacidad”
  • El II Estudio “Universidad y discapacidad, elaborado por la Fundación Universia y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI)
  • La Guía de atención a la discapacidad 2014.
  • La Cátedra de Accesibilidad de la Universidad Politécnica de Cataluña.

Más información:

Universidad y discapacidad

y en la Universidad de Valladolid, puedes seguir el “Blog sobre las personas con discapacidad en la Universidad: uvaccesible

 

Presentación del Plan “No te rindas nunca”

Mañana martes 21 de octubre se presenta en la Universidad de Valladolid el programa de la Fundación ONCE “No te rindas nunca”, destinado a fomentar el empleo de jóvenes menores de 30 años con discapacidad.

La presentación tendrá lugar en el Salón de Grados de la Facultad de Educación y Trabajo Social, a las 13 horas.

Tenéis toda la información en esta nota del Gabinete de Comunicación de la Universidad de Valladolid.

La Biblioteca de Filosofía y Letras adquiere ordenadores adaptados para personas con discapacidad visual

BibliotecaFylNos informan desde la Dirección de Biblioteca Universitaria de que la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Valladolid dispone de equipos adaptados para que una persona ciega o con discapacidad visual pueda realizar las consultas y manejarlos del mismo modo que hasta la fecha lo vienen haciendo el resto de usuarios de este servicio.

La Biblioteca ha adquirido el revisor de pantalla JAWS que permite a una persona ciega acceder a las aplicaciones y páginas Web ayudado de la síntesis de voz que le verbaliza la información mostrada en pantalla. La síntesis de voz, además de Español, cuenta con múltiples idiomas adicionales, entre los que están el Inglés, Francés, Alemán, Portugués, Italiano o Finlandés. Esto permite que la persona ciega escuche los textos en los idiomas que fueron escritos con una voz que sabe interpretarlos y entonarlos según las características propias del idioma.

JAWS

Para que un usuario con dificultades graves de visión pueda mejorar el acceso a los ordenadores de la Biblioteca, también se ha adquirido e instalado el magnificador de pantalla ZoomText que permite agrandar la imagen independientemente de qué aplicación se esté utilizando y el contenido que se esté visualizando. Adapta el puntero de ratón y el cursor para que seleccionar una opción o teclear texto resulte factible. Para evitar la fatiga visual a la hora de leer textos largos, esta adaptación, también dispone de síntesis de voz, de tal forma que es capaz de ir verbalizando los textos al mismo tiempo que señaliza por dónde trascurre la lectura. En caso de que los contrastes de pantalla o colores supongan un inconveniente el usuario tendrá opción para su ajuste, por ejemplo invirtiendo el contraste o cambiando a vídeo inverso.

ZoomText

El aprovechamiento de los recursos existentes, el esfuerzo económico, el compromiso del personal de la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras, la Universidad de Valladolid y el asesoramiento de la ONCE, permitirán que estas adaptaciones no dificulten seguir usando los equipos y servicios de forma habitual, al mismo tiempo que amplía y los acerca a una mayor diversificación de usuarios.

Lectura Fácil

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El pasado martes 22 de abril, la UVA celebró el Día del Libro. En la Biblioteca “Reina Sofía”, dentro de los actos de ese día, tuvimos una charla-coloquio sobre Lectura Fácil, con miembros de la Asociación de Lectura Fácil de Castilla y León.

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¿Qué es la “lectura fácil”?

Vivimos en una sociedad llena de palabras escritas (los carteles de las carreteras, los prospectos de las medicinas, las indicaciones en el transporte público, los carteles de las películas, los menús de los restaurantes…y por supuesto, internet). Pero ¿toda esta información es igual de comprensible para todas las personas?

El artículo 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) dice: “Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.”

El articulo 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en Lectura Fácil (2008) dice: “Todas las personas tienen derecho a leer libros, ir al cine, visitar museos o realizar otras actividades culturales y también a participar en las que se realicen en su comunidad.”

Si facilitamos la comprensión lectora estamos ayudando a elegir, tomar buenas decisiones y, en definitiva, ejercer los derechos de todas las personas.

Lectura fácil NO ES cortar los textos muy largos quitando las frases complicadas, ni resumir los textos, ni ponerlos en letra grande, ni hacer adaptaciones infantiles. Lectura fácil ES expresar la información de manera clara y sencilla, fácil de leer y fácil de comprender.

Según las Directrices de la IFLA (1998), las personas destinatarias de lectura fácil serían: personas con discapacidad intelectual, personas con enfermedad mental y trastornos del comportamiento, personas con dislexias y otras dificultades lectoras, personas sordas y sordociegas, personas con demencia, inmigrantes recientes, personas de baja alfabetización, presos y personas de exclusión social.

Leer aumenta la calidad de vida de las personas: permite compartir ideas y pensamientos, amplia la visión del mundo, es una puerta abierta a la cultura, es una forma de aprendizaje, estimula la memoria, socializa, fomenta la autonomía y la autoestima…

Algunas de las reglas a seguir para la elaboración de textos fáciles son: utilizar vocabulario sencillo y cotidiano, evitar conceptos abstractos, emplear lenguaje directo, construir oraciones cortas y de sintaxis sencilla, utilizar mensajes en sentido positivo, tipografía clara, tamaño de letra mayor, no romper los párrafos… Y puedes consultar todas las reglas en la guía “Información para todos”  página de FEAPS.

Si queréis consultar páginas “fáciles”, podéis visitar:

Gestión económica: Finanzas para todos.

Literatura: La Mar de Fácil

Noticias: Noticias Fácil

Editoriales: La Galera

Buenas prácticas en lectura fácil en Castilla y León: Ley de Servicios Sociales de Castilla y León en Lectura Fácil.

Aunque la primera asociación de este tipo nació en Cataluña, en nuestra comunidad contamos con la Asociación de Lectura Fácil de Castilla y León, una entidad sin ánimo de lucro que trabaja para difundir la Lectura Fácil y para acercar la lectura a las personas con dificultades lectoras en Castilla y León.

Y si continuais interesados en este tema, todavía podéis participar en el Premio de Novela Corta en lectura fácil 2014 (plazo hasta el 26 de septiembre de 2014)

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Esta información nos ha sido facilitada por Soledad Carnicer Arribas, miembro de la Asociación de Lectura Fácil de Castilla y León.