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El pasado martes 22 de abril, la UVA celebró el Día del Libro. En la Biblioteca “Reina Sofía”, dentro de los actos de ese día, tuvimos una charla-coloquio sobre Lectura Fácil, con miembros de la Asociación de Lectura Fácil de Castilla y León.

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¿Qué es la “lectura fácil”?

Vivimos en una sociedad llena de palabras escritas (los carteles de las carreteras, los prospectos de las medicinas, las indicaciones en el transporte público, los carteles de las películas, los menús de los restaurantes…y por supuesto, internet). Pero ¿toda esta información es igual de comprensible para todas las personas?

El artículo 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) dice: “Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.”

El articulo 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en Lectura Fácil (2008) dice: “Todas las personas tienen derecho a leer libros, ir al cine, visitar museos o realizar otras actividades culturales y también a participar en las que se realicen en su comunidad.”

Si facilitamos la comprensión lectora estamos ayudando a elegir, tomar buenas decisiones y, en definitiva, ejercer los derechos de todas las personas.

Lectura fácil NO ES cortar los textos muy largos quitando las frases complicadas, ni resumir los textos, ni ponerlos en letra grande, ni hacer adaptaciones infantiles. Lectura fácil ES expresar la información de manera clara y sencilla, fácil de leer y fácil de comprender.

Según las Directrices de la IFLA (1998), las personas destinatarias de lectura fácil serían: personas con discapacidad intelectual, personas con enfermedad mental y trastornos del comportamiento, personas con dislexias y otras dificultades lectoras, personas sordas y sordociegas, personas con demencia, inmigrantes recientes, personas de baja alfabetización, presos y personas de exclusión social.

Leer aumenta la calidad de vida de las personas: permite compartir ideas y pensamientos, amplia la visión del mundo, es una puerta abierta a la cultura, es una forma de aprendizaje, estimula la memoria, socializa, fomenta la autonomía y la autoestima…

Algunas de las reglas a seguir para la elaboración de textos fáciles son: utilizar vocabulario sencillo y cotidiano, evitar conceptos abstractos, emplear lenguaje directo, construir oraciones cortas y de sintaxis sencilla, utilizar mensajes en sentido positivo, tipografía clara, tamaño de letra mayor, no romper los párrafos… Y puedes consultar todas las reglas en la guía “Información para todos”  página de FEAPS.

Si queréis consultar páginas “fáciles”, podéis visitar:

Gestión económica: Finanzas para todos.

Literatura: La Mar de Fácil

Noticias: Noticias Fácil

Editoriales: La Galera

Buenas prácticas en lectura fácil en Castilla y León: Ley de Servicios Sociales de Castilla y León en Lectura Fácil.

Aunque la primera asociación de este tipo nació en Cataluña, en nuestra comunidad contamos con la Asociación de Lectura Fácil de Castilla y León, una entidad sin ánimo de lucro que trabaja para difundir la Lectura Fácil y para acercar la lectura a las personas con dificultades lectoras en Castilla y León.

Y si continuais interesados en este tema, todavía podéis participar en el Premio de Novela Corta en lectura fácil 2014 (plazo hasta el 26 de septiembre de 2014)

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Esta información nos ha sido facilitada por Soledad Carnicer Arribas, miembro de la Asociación de Lectura Fácil de Castilla y León.

 

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